Наши новости 2 "ТНР (средняя) группа"
1. Игра «Чего не стало?»
Цель: упражнять детей в употреблении форм родительного падежа единственного числа существительных.
Игровые действия: необходимо запомнить игрушки (картинки), затем зажмурить глаза. Воспитатель убирает игрушку (картинку). Дети открывают глаза и говорят, чего не стало.
Чувство Родины... Оно начинается у ребенка с отношения к семье, к самым близким людям - к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, связывающие его с родным домом и ближайшим окружением.
Наконец-то ребёнок правильно произнес трудный для него звук! Но родители часто бывают разочарованы тем, что, повторяя звук изолированно по просьбе взрослых или по собственной инициативе, малыш не произносит его в речи, которая остается практически без изменений.
К 6 – 7 годам начинается более интенсивное формирование словесно – логического мышления, которое связано с использованием и преобразованием понятий. Предлагаем игры и упражнения, направленные на развитие связной речи, мышления, обогащения лексического словарного запаса дошкольников.
